Os filmes no futuro serão só marketing?

O filme "A Princesa e o Sapo" será uma operação de marketing?

Desde que vi o filme que gostei imenso, passado em Nova Orleães, fiquei com a ideia que a cidade patrocionou o filme (não procurei informação sobre isso).

Se foi o caso, acho fabulosa a acção de Marketing para preparar o futuro.

Eu gostei tanto do filme que até fiquei com vontade de visitar a cidade.

O filme é da Walt Disney estreado no fim de 2009 é baseado num conto de fadas dos irmãos Grimm.

Como é costume da Walt Disney, umas músicas giras que ficam no ouvido etc.

Qual terá sido o efeito em tantas crianças que viram por todo o mundo este filme?

Como é no bom sentido, achei graça.  

Será um investimento da cidade de Nova Orleães, para uns 15 a vinte anos, uma forma de conseguirem assegurar o turismo, e recuperar a sua imagem de cidade especial que tinha antes do furacão Katrina (em 2005).

Vamos ver se daqui a uns 15 anos o turismo de Nova Orleães não terá crescido exponencialmente.

Claro que agora os filmes do Woody Allen passado em diferentes capitais da europa é diferente.

Eu fiquei chocada com o realizador.

Para mim ele estragou imenso a imagem quando foi entrevistado por um português e disse (mais ou menos assim) que podia fazer sobre Lisboa se pagassem.

Tinha uma ideia romântica que o fantástico realizador e actor escolhia as cidades pelo encanto que lhes tinha.  Fiquei decepcionada até em relação à sua inteligência.

Acho que um investimento a longo prazo para garantir que uma cidade ou um país não fica fora de moda ou cai no esquecimento é mais inteligente.  

Garantir turismo futuro é fantástico como ideia e como acção de planeamento estratégico no turismo global que hoje em dia existe.

No meu tempo houve algumas séries sobre a Austrália que me marcaram e durante muito tempo fui crescendo com a ideia de visitar a Austrália.  

Terei sido influênciada? Eu acho que sim.

A propósito de se ver um filme ,havia a curiosidade de saber mais sobre aquele sítio e também ficávamos mais disponíveis para fixar o que falassem sobre o país sobre o qual nós viamos as séries e filmes.

Será que a indústria dos cruzeiros tem florescido pela geração que via o filme do barco do amor?

Ao longo da minha juventude vi muitos filmes americanos e a verdade é que quando cheguei a Nova York e vi os táxis amarelos em Manhattan, a sensação era que estava dentro de um filme.  Que o ritmo das ruas era mesmo como eu tinha ideia etc.

Nós vamos sendo moldados pelas experiências que vamos tendo boas ou más isso é sabido e lógico.

Já sabiamos que modas e tudo tinham a ver com muitos filmes. Que marcaram épocas mas na verdade, quando vi o filme da Princesa e o Sapo vi um novo manancial que pode ser muito interessante como estudo de Marketing. 

Como também pode ser um alerta do que as nossas crianças estão expostas. O que nós queremos para elas.

A série "espaço 1999" marcou também uma época, o "ET" e a Guerra das Estrelas.  Quantos de nós não passamos a olhar para as possibilidades que o Universo guarda de outra maneira.

Tantos brinquedo e roupa vieram atrás desses filmes.

Os filmes do James Bond, tantos carros e outras marcas foram publicitadas dessa forma associando ao luxo, desporto, acção.

Outra coisa são filmes consensuais de realidades que existiram como os filmes históricos que são  importantissimos para informar de acontecimentos passados e que podem também informar sobre momentos que nem todos tinham aprendido sobre eles.

Mas para mim publicitar é uma coisa.  Outra coisa,  é procurar mudar a opinião sobre um assunto e não um produto.

No fundo a indústria cinematográfica é um meio de comunicação como outro qualquer que nos transmite ideias, a questão é como influência o ser humano.  Será que vai mais profundo do nosso inconsciente porque nos apanha em momentos em que a nossa mente não está à espera?  

Sei que não são mensagens subliminares mas, acho que estão perto e isso é curioso ver como estudo de marketing e sociológico, se  "as massas" são alteradas.  Perigoso claro se usado para fins políticos.

O inovador para mim, foi uma operação de marketing ser realizado para o futuro para gerações futuras e não só imediato.

O que virá a seguir?

Será Instituto do emprego ou desemprego?

Os centros de emprego para mim são uma incógnita, como é que se gasta tanto dinheiro nesta área?

Imensa gente se queixa como os centros de emprego funcionam mas não se vê alterações que melhorem o seu funcionamento.

Os empresários queixam-se que quando querem mão-de-obra contactam o centro de emprego, o qual muitas vezes não têm ninguém para mandar ou vão pessoas às entrevistas que só querem comprovativos para o centro de emprego.

Não percebo porque existem tantos centros de emprego à tantos anos.  As rendas das lojas e edifícios o número de trabalhadores etc. 

Qual a rentabilidade desta máquina tão pesada e tão burocrata?

Como não há restruturação nesta área?

Tanta gente nas filas, dá ideia que tudo funciona num ritmo sem qualquer preocupação em ter bons resultados.

Ninguém se questiona da forma e o funcionamento deste Instituto? Compensa como anda a funcionar?

Se reduzem centros de saúde, hospitais (mais vitais) com não simplificar este sistema que é arcaico.

Gostava de saber mesmo antes desta crise qual era a percentagem de sucesso de cada funcionário do centro de emprego em conseguir empregar pessoas que os procuravam.

Não compreendo tantos custos muito mais nesta altura.

Será que continuam as despesas sem perceber que o instituto também deve pensar em funcionar melhor e preparar-se para a pressão que vai ter com o desemprego a subir como está.

Claro que depois podem ter sempre a desculpa que não estavam preparados para a pressão de tanto desemprego.  E que não existe oferta de emprego.

Por isso é que toda a oferta de emprego mesmo que escassa tem que ser bem aproveitada e tratada.

A história dos recortes de jornais que os desempregados tinham ou têm que recortar dos jornais para comprovar que andam à procura, é absurda.

1º Se estou desempregado não quero ou já não posso gastar dinheiro em jornais

2º Levar o recorte não quer dizer nada de especial

3º  Ao menos o centro de emprego aproveita a informação dos recortes para outros desempregados que apareçam no centro de emprego.  É que ainda se fosse uma forma de recolher informação para uma base de dados a que todos os inscritos no fundo do desemprego tivessem acesso... já tinha alguma função.

O problema é que era crucial que fossem melhores do que antes e se preparassem, senão mais vale fechar.

A resposta para os centros de emprego/desemprego era simplificar.

1- Tal como temos um código para irmos saber dos nossos impostos, todos os que se inscrevem poderiam ter um código para comunicar com o centro de emprego e receber informação ou tirar alguma dúvida.

2 - Em vez de guichés haveria uma espécie de call center para todo o país de chamada gratuita (com empregados dos centros que fechassem).  Por vezes com um telefonema dando o código poderia resolver-

se muita coisa sem ter que ir ao centro, já existem imensos serviços assim por exemplo as seguradoras.

3 - Haveria uma base de dados com todas as ofertas de emprego existentes no país que estariam bem organizadas em que cada um inscrito com o seu código de acesso poderia aceder.

4 - Essa base de dados poderia ser feita com um acordo entre jornais e agências de emprego para se centralizar o acesso.  Claro que a fonte que teria fornecido a informação teria uma comparticipação negociada de forma a também ter vantagem em difundir a sua carteira de anúncios ao centro de emprego.  A comparticipação claro que não seria para haver abusos (talvez pelo numero de cliks ou uma mensalidade séria e responsável).

5 - Tal como se faz uma recolha das noticias poderia ser feito para os anúncios de emprego e assim o desempregado teria acesso mais rapidamente e em todo o país.

6 - Reduziria a necessidade de se apresentarem nos centros de emprego porque ficaria um registo de cada vez que o número do desempregado tinha consultado o centro de emprego etc.

 Isto é, tenho dúvidas da base de dados actual sobre empregos disponíveis, dos centros de emprego,

Para mim se calhar tal como os CTT distribuem as reformas talvez devessem passar a ter um guiché do fundo do desemprego para dar os subsídios do rendimento minimo e tratar das inscrições.

Em muitas terras os guichés passariam a ser dentro dos correios e estariam alguns computadores disponíveis para as pessoas poderem aceder à internet.  Também estaria um empregado para poder dar toda a assistência a quem tivesse dificuldade ou não soubesse funcionar com computadores.

Nos correios o empregado que distribui o subsidio também pode ajudar a ver os classificados e ver quais as ofertas de emprego que as pessoas que os procuram podem concorrer.

Com a evolução do desemprego entre os jovens e muitas vezes bem qualificados esta poderia ser uma solução mais económica e menos desgastante para os desempregados.

O desempregado pouparia nos jornais, transportes, no tempo gasto e teria acesso a uma informação muito mais completa sobre o mercado de trabalho.

O instituto poderia reduzir os custos das rendas de vários edifícios e lojas e passaria a ter um serviço mais global e organizado.

Se eu fosse desempregada gostaria de poder ir a um computador e com um código poder aceder ao meu processo e ter uma boa base de dados de possíveis anúncios de emprego (com mais certeza que estou a procurar no melhor sitio) logo à mão para me orientar.

A procura de emprego para alguém que está inscrito no fundo de desemprego não deve ser um trabalho como procurar casa pelas agências todas que existem do país ou em jornais informação completamente dispersa.

Mais agora com tanta gente a precisar de ajuda, é necessário que haja uma resposta a fornecer e tornar mais ágil o acesso dos desempregados à informação.  Acho que seria bom até para o moral saberem que têm acesso à oferta existente de trabalho centralizada e disponível rapidamente.

Talvez até alguns serviços como ajudar as pessoas nos correios a aceder ao computador poderia ser feito por voluntários que soubessem movimentar-se na internet e o empregado do centro de emprego nos correios seria só para as situações especificas.

Enfim mais uma tentativa para responder a um porquê meu.  

Cada vez que vejo as contas apresentadas do Instituto do emprego e depois as filas que se vêem na televisão junto aos centros de emprego pergunto porquê assim?

Como se cria a vontade no ser humano, o querer, ter e gostar ?

Pode-se dizer:

 - que a vontade nasce com o ser humano, uns têm mais do que outros.

- que depende do que vai se passando na  sua vida.

- que se tiverem os estímulos certos todos chegam lá.

- quem tem mais alegria de viver normalmente tem mais força de vontade.

- ter vontade não chega.

- querer não chega.

- tem que se ter vontade e concretizar.

-por necessidade todos procuram ter forma de se alimentar de se abrigar etc.

- o ser humano pode ter força de vontade para umas coisas e não para outras.

- as pessoas por vezes são disciplinadas numas coisas e não noutras.

Mas realmente o que faz alguém fazer mais do que o normal do comum dos mortais?

Para mim quem consegue ter estas características e conseguir mantê-las de certeza que chega lá:

É mais exigente, é disciplinado, é trabalhador, é curioso, tem imaginação, tem espírito critico tem uma boa auto-estima  e marca objectivos para ele próprio. 

O ideal é que estas características viessem com ser sociável e não viessem com muito egoísmo.

Existem inúmeros estudos sobre o comportamento humano, mas na verdade não encontro (no que conheço) resposta para que educação seja a melhor para as crianças se sentirem estimuladas a desfrutar a vida, e tornarem-se pessoas úteis, dando o seu melhor ao longo da vida.

O que será que faz as crianças acordarem para a vida?

 O click para gostar de aprender e tornarem-se adultos saudáveis e úteis?

Existem crianças muito inteligentes que passam anos na escola sem nada do que deviam aprender os estimular, e por vezes vão vivendo sem saber o que lhes dá gosto ou prazer.  Como os resultados não são os melhores a sua auto-estima vai-se perdendo e tornam-se pessoas sem nada de especial.

Existem outras que só por elas percebem que a escola é muito importante e então esforçam-se.

Isto não depende do estrato social!

Porquê???

Como estimular as crianças a ter mais vontade nas coisas importantes da vida?

Muitas vezes existem crianças muito caprichosas que a sua força foca-se nos "quereres" errados.  

O que faz essas crianças caprichosas deveria ser identificado e passado para "caprichos" úteis.

Talvez para melhorar os seres humanos e torná-los menos deprimidos será criar crianças com a energia das caprichosas encaminhado no bom sentido.

Não para serem todos fabulosos mas sim serem mais felizes com gosto por coisas simples e uma melhor auto-estima que faz falta a todos.

Se conseguíssemos melhorar os estímulos que o ser humano vai tendo ao longo do seu crescimento talvez viéssemos a ter adultos mais felizes.

Corte Inglês está se a enganar?

Corte Inglês de Lisboa.

Primeiro pensei que o problema era ter sucesso demais e portanto não compensava olhar aos promenores.

Não era engano apenas não compensava.

Hoje em dia com a crise também a afectar o Corte Inglês o engano ou erro continua e piorou.

Pode ser que seja de propósito mas acho estranho nos momentos que correm.

O erro novo e mais triste e mais grave é quando reduzem o pessoal escolhem mal quem fica sózinho.

Devia estar alguém mais experiente.

Devem achar que não vão atender ninguém.

O engano é prejudicial porque quem vai quer comprar e desmoraliza.

A mensagem que dá é que pensam que ninguém vai aparecer.

Quando vem mais gente que não tão à espera ficamos imenso tempo porque não há mais a quem recorrer.

Outros erros que não compreendo:

Como é que ninguém atende o telefone do balcão dos colegas (já vi isso várias vezes) com a loja bastante deserta.

Se não têm o produto deviam tentar ver quando vem, se eu gostaria de reservar etc. mas não fazem nada.

Agora um erro mais antigo mas nos tempos que correm não se compreende que continue.

Antes já os embrulhos eram de pouca qualidade e o mais triste era a falta de qualidade dos empregados a fazer embrulhos.

Quem lhes explica que a junção do papel a meio do saco não é o lado mais bonito.  Já me fizeram imensos sacos a dobrar para o lado errado.  Não compreendo.

Como é que os empregados não preparam o fornecimento dos balcões quando não têm clientes.  Não compreendo.

Não percebo porque é que está sempre a faltar-lhes o material para fazer um embrulho.  A loja pode estar deserta mas comprar uma coisa para presente demora quase todas as vezes imenso tempo.  Falta sempre qualquer coisa ou é os laços, ou tesoura, fita cola, o tamanho do saco de papel ou até mesmo o saco de plástico que não têm ou não têm com tamanho adequado já-me aconteceu de tudo.

Comprar um produto requintado e depois o embrulho ser mal feito e papel do Corte Inglês é uma neura.  Hoje em dia para presentes com algum requinte que queira dar,  esforço-me para não lá ir.  Mesmo as marcas não têm os sacos certos ou falha sempre qualquer coisa.

   Não percebo porquê!

Sindicatos porquê assim?

Para mim sindicatos existem para servir e defender os trabalhadores.

Os sindicatos são necessários e importantes.

Mas se é para servir porque é que ajudam a destruir os seus locais de trabalho?

Os sindicatos ao longo destes anos concentraram-se tanto em defender os direitos dos trabalhadores que se esqueceram de uns pontos fundamentais:

-  explicar aos trabalhadores que eles tinham deveres para ter os direitos.

- Antes de negociar envenenar as relações com o empregador -gera maior dificuldades nas negociações

Ocorrem-me várias questões:

Porque é que os sindicatos não ajudam?

Quem paga aquelas camionetas todas?

Quem são os donos das camionetas?

 As camionetas são do sindicato?

Quem recebe o lucro de tanto aluguer daquelas camionetas?

Os sindicatos prestam contas a quem?

Os sindicalizados que vão para o subsidio do desemprego continuam a pagar a sua contribuição para o sindicato?

O que é que o sindicato faz por este desempregado que é seu "associado"?

Os sindicatos tem algum gabinete de apoio a quem esteja desempregado?

Empresas boas como a auto-europa não devia numa greve geral ser visitadas pelo sindicato como já aconteceu.

Estragar as que têm um equilibrio para quê?

E porque os sindicatos quando uma empresa tem difuldades não se tornam parceiros e procuram ajudar a empresa com o fim de se salvarem postos de trabalho.

Com a rede de sindicatos pelo mundo porque não com os seus colegas abrir portas para fazer ligação de escoação de produtos.

Os sindicatos podem ficar sem receita se deixar de haver trabalhadores que contribuam. Têm de ajudar a criar emprego, não é só protestar.  Protestar gera mau estar para todos, não gera trabalho.

Acho fundamental que para os sindicatos continuar a existir:

Mudem de atitude

Sejam mais humanos

Fomentem a construção de postos de trabalho novos com ideias novas e estruturadas.

Procurem com os contactos que têm ajudem a escoação de produtos.  Se calhar fábricas noutros países precisam de sub-produtos que uma empresa fabrica ou pode fabricar em Portugal.

Têm de gerar emprego através de incentivar os trabalhadores e os motivar para fazerem um bom trabalho.

Fazerem formações aos seus sindicalizados de forma a saberem gerir melhor as suas carreiras e até a sua economia doméstica.

Se um trabalhador não gosta aonde trabalha o sindicato em vez do ajudar a protestar deve apoiar a ele mudar de emprego.

Se um grupo de trabalhadores quiser ficar com a fábrica que faliu o sindicato podia ajudar de várias maneiras.  Muitas vezes é preciso pouco dinheiro para gente competente levar para a frente um negócio que conhece.  O que faz o sindicato?  Tem quem aconselhe e incentive?  O sindicato podia até ser um parceiro económico para essa fábrica em restruturação. Podia intervir nas negociações de entraves com finanças ou segurança social etc.

Se os sindicatos de todo o mundo criassem ligações não só políticas mas de entreajuda, muita coisa podia ser feita em matéria de circulação de produtos, trabalho e mesmo produção agrícola.  A ligação de informação e pessoas podia ajudar os seus sindicantes.

Sindicatos deviam primeiro ter o dever de ajudar só depois protestar.

Protestar para construir, não para envenenar e destruir.

Porquê a inveja/querer?

A inveja é um mal de que muita gente padece e é uma pena.

Inveja / Querer

E querer não seria mau se a seguir não viessem os maus pensamentos ou acções.

O querer dá força para obter algo, faz a diferença.

A inveja é querer de uma forma errada ou negar essa coisa apenas porque não a tem.

A inveja é um querer doente.

A inveja gera pensamentos:

"que se eu não tenho porque é que ele pode ter"

"se eu não consigo ele também não vai conseguir"

A inveja se não for parada pega-se.

A inveja transmite-se de pais para filhos e é um não acabar de sucessivos problemas.

A forma dos pais avaliarem alguém que invejam faz ver aos filhos uma forma de pensar errada.

A inveja gera a mediocridade.

Os pais alimentarem o querer dos filhos apenas porque os outros têm, faz alimentar o gosto pelo querer não pelo seu próprio ser ou querer mas por comparação ao outro.  A felicidade torna-se artificial porque vai depender do outro. Só fico feliz se tiver o que o outro tem.

A inveja destrói.

Querer é saudável.

Porquê tanta injustiça na justiça portuguesa?

Porque o sentido do dever dos juízes mudou.

Porque a ética de muitos juízes mudou.

Porque os juízes tornaram-se egocentricos, não olharam à sua volta.

Porque quando viam coisas no tribunal mal feitas não corrigiram.

Porque não viram o seu trabalho como fazendo parte da equipa de que fazem parte em cada tribunal.

Porque não se juntaram para organizar o tribunal a que pertenciam e ferquentavam.

Porque quem tenta fazer algo diferente é prejudicado pelos outros que não querem.

Porque a balburdia interessa a muitos malandros que conseguem empatar os tribunais.

A Balburdia ajuda a corrupção, os processos passam para baixo, desaparecem etc.

Um juiz que permite que haja balburdia está a compactuar com a corrupção.

É muito duvidoso o método de trabalho dos juízes, o rendimento deles etc.

É preciso ensinar métodos de trabalho de rentabilidade aos juízes portugueses.

Todos os empregados dos tribunais têm de ser estimulados à rentabilidade.

É preciso organizar e dar objectivos aos tribunais.

Não se pode aceitar que o melhor argumento que já ouvi na televisão dos juízes portugueses é:

"É o que está na lei"

"Nós apenas aplicámos a lei"

Eles esquecem que foram nomeados por serem pessoas com raciocinio para poder julgar o que está em causa, não é apenas matemática aplicar a lei.  

Se for para apenas aplicar a lei o melhor é a 1ªinstância passar a todos os processos serem analisados por computadores através de sistemas matemáticos com a causa e efeito e aí sim, pomos os juízes apenas a carregar os elementos do processo mediante a lei para o computador ajuizar.

Se o senso já não existe  na maioria dos juízes o melhor é serem os computadores a fazerem o julgamento.

Como hoje em dia tem-se sempre que recorrer porque não se confia nos juízes (na sua justiça e sensatez) , então mais vale que só na 2ª instância comece  haver juizes com experiência e mais bem preparados.

Os juízes têm que ser mais especializados, não podem saber de tudo.  Deviam ter a humildade de pedir ajuda quando não sabem dos assuntos.  Não é só decidir ou então empatar porque não sabem como decidir.

Porque é que este governo de Passos Coelho não mostra mais o que cada Ministério tem poupado?

Deviam  fazer um mapa do que cada Ministério conseguiu fazer  na reduções de custos.  Se ainda não conseguiram fazer deviam ter ordens para fazer e apresentar resultados das poupanças.

O "Povo" iria gostar de saber que o Governo e o Parlamento têm conseguido concretamente reduzir as despesas.  Apesar de no início terem tido algumas medidas para mostrar que se importavam, agora acho que seria importante ver concretamente o que conseguiram e o que pretendem conseguir. Não é em orçamento é no concreto o que está feito. 

Na casa de cada um as poupanças conseguem-se muitas vezes em pequenas coisas.  Em cada instituição do Estado o que tem sido feito e qual o resultado. Se ainda não têm dados deviam fazer essas contas para serem apresentadas. Posteriormente podiam ser simplemente publicadas nos jornais em forma de tabelas. Não como instrumento de promoção mas como uma realidade do que andam a fazer.

Porque é que existe gente que não gosta de Matemática?

1º Os problemas começam todos quando em casa os pais já dizem que a matemática é dificil.

2º Se a criança ainda não  precebeu as operações dizem logo: "não dá para a matemática"

3º Quando têm de aprender a tabuada, pais e professores dizem que não é preciso fixar. 

4º A falta de gosto pela matemática começa com as falhas sucessivas na tabuada.

5º A interpretação dos problemas é fraca porque não estão habituados a interpretar textos.

Porque é que muitas crianças não têm motivação pelo conhecimento?

1º Os pais não lhes mostram o bom que é descobrir coisas novas.  O bom que é ficar a saber algo de novo.

2º Os pais não lhes ensinam a respeitar o professor.  

3º Porque o professor é visto como o inimigo mesmo pelos pais em vez de ser alguém a quem se deve recorrer quando não percebemos alguma coisa na aula.

4º Os pais vêm como um frete se têm que ver os TPCs.

5º Os filhos são coitadinhos quando têm que estudar ou fazer um trabalho.

6º Muitos pais contam com orgulho aos amigos na presença dos filhos as asneiras que eles fizeram na sala de aula, os filhos ficam a achar que isso é que os pais têm orgulho.

7º Muitos filhos querem portar-se mal para ver se os pais se preocupam.  Muitos sabem que os pais só assim é que falam com eles.

Quantos pais perguntam aos filhos o que é que aprenderam na escola?  Se gostaram, se ficaram admirados com alguma coisa nova.

Quantos pais conversam com os filhos sobre os livros que lêem? Não é só dar o livro. É preciso os filhos saberem que depois podem falar sobre o que leram.  Se forem os pais a interessar-se, com gosto e carinho, os filhos vão se esforçar a estarem preparados para os pais verem que eles têm novidades para contar sobre o que leram.

Ajuda muito para saber interpretar os textos, as perguntas simples que se podem fazer, faz as crianças lerem um texto com outra atenção.

Sem motivação pelo conhecimento a escola torna-se um fardo para todos.